CAS N° 009: Formador Tutor del Nivel Primaria – Polidocente Vacantes: 1
Formación académica: Profesor/Licen
ciado en
Educación
Primaria
Experiencia:
Mínimo seis (06) años lectivos de experiencia acumulada en el Sector Educación
Mínimo cuatro (04) años lectivos de experiencia como docente de aula en el nivel de educación primaria,
ya sea en IIEE pública o privada.
Deseable:
1. Experiencia en procesos de formación a distancia y/o educación a distancia.
2. Experiencia como capacitador y/o acompañante pedagógico y/o mentor y/o tutor y/o docente de
Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica públicos
y/o privados y/o docente de Universidades públicas y/o privadas y/o Especialista de Educación.
Conocimientos Técnicos principales:
Conocimiento de las políticas educativas nacionales, regionales y locales, con énfasis en las políticas
de atención educativa para población en el ámbito rural.
Conocimiento de documentos orientadores: Marco del Buen Desempeño Docente, Marco del Buen
Desempeño del Director, Currículo Nacional de la Educación Básica, otros.
Conocimiento en gestión escolar, normativa para el desarrollo del año escolar y normativa específica
del nivel primario.
Conocimiento en formación docente y/o formación de adultos y/o formación superior (capacitación,
tutoría virtual, mentoría y/o acompañamiento).
Conocimiento del trabajo en redes educativas rurales.
Conocimiento del Modelo de Servicio Educativo Intercultural y sus formas de atención.
Manejo de herramientas tecnológicas en entornos virtuales: aplicativos para favorecer experiencias
de aprendizajes, herramientas para la comunicación y generación de redes y para el trabajo
colaborativo.
Cursos y programas de especialización:
1.Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o
educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de
entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados, que
se hayan realizado en los últimos cinco (05) años.
2.Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa y/o rol
mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros relacionados, que
se haya realizado en los últimos cinco (05) años.
Habilidades o competencias: Comunicación asertiva, trabajo en equipo, empatía, resolución de conflictos.
Lugar de trabajo: UGEL Chepén y Pacasmayo
Sueldo: S/. 4,000.00 Soles
Plazo para Postular: 19 de mayo de 2022.
De 08:00 a 16:00 horas
Como postular: Presentación de Hoja de Vida por mesa de partes
virtual de la GRELL
POSTULA AQUÍ
•
Descargar Aquí Bases(Convocatoria completa, Cronograma y Formatos) CAS N° 009: Formador Tutor del Nivel Secundaria – Comunicación Vacantes: 1
Formación académica: Profesor/Licencia
do en Educación
Secundaria o
Segunda
Especialidad
Pedagógica, con
mención en:
Comunicación,
Comunicación y
Lenguaje,
Comunicación y
Literatura., o
afines a la
especialidad.
Experiencia:
Mínimo seis (06) años lectivos de experiencia acumulada en el Sector Educación.
Mínimo cuatro (04) años lectivos de experiencia como docente de aula en el nivel de educación
secundaria – Especialidad en Comunicación, Comunicación y Lenguaje, Comunicación y Literatura o
afines a la especialidad, ya sea en IIEE pública o privada.
Deseable:
1. Experiencia en procesos de formación a distancia y/o educación a distancia.
2. Experiencia como capacitador y/o acompañante pedagógico y/o mentor y/o tutor y/o docente de
Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica públicos
y/o privados y/o docente de Universidades públicas y/o privadas y/o Especialista de Educación.
3. El dominio de lengua originaria en ámbitos EIB es deseable, el mismo que se refrenda con la
constancia de estar incorporado en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias
del Perú.
Conocimientos Técnicos principales:
Conocimiento de las políticas educativas nacionales, regionales y locales, con énfasis en las políticas
de atención educativa para población en el ámbito rural.
Conocimiento de documentos orientadores: Marco del Buen Desempeño Docente, Marco del Buen
Desempeño del Director, Currículo Nacional de la Educación Básica, otros.
Conocimiento en gestión escolar, normativa para el desarrollo del año escolar y normativa específica
del nivel primario.
Conocimiento en formación docente y/o formación de adultos y/o formación superior (capacitación,
tutoría virtual, mentoría y/o acompañamiento).
Conocimiento del trabajo en redes educativas rurales.
Conocimiento del Modelo de Servicio Educativo Intercultural y sus formas de atención.
Manejo de herramientas tecnológicas en entornos virtuales: aplicativos para favorecer experiencias
de aprendizajes, herramientas para la comunicación y generación de redes y para el trabajo
colaborativo.
Conocimiento de las didácticas de las áreas curriculares de Comunicación Castellano como L2.
Cursos y programas de especialización:
3.Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o
educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de
entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados, que
se hayan realizado en los últimos cinco (05) años.
4.Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa y/o rol
mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros relacionados, que
se haya realizado en los últimos cinco (05) años.
Habilidades o competencias: Comunicación asertiva, trabajo en equipo, empatía, resolución de conflictos.
Lugar de trabajo: UGEL Chepén y Pacasmayo.
Sueldo: S/. 4,000.00 Soles
Plazo para Postular: 19 de mayo de 2022.
De 08:00 a 16:00 horas
Como postular: Presentación de Hoja de Vida por mesa de partes
virtual de la GRELL
POSTULA AQUÍ
•
Descargar Aquí Bases(Convocatoria completa, Cronograma y Formatos)